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上學真快樂主題活動歷程記錄表2調整.05

私立中華醫事科技大學附設臺南市幼兒園袋鼠班主題活動歷程記錄表
 
幼兒姓名 李*庭 記錄者 柯欣霈
主題名稱 上學真快樂 日期 103.8.25~103.8.29
主題網 生活自理能力→袋鼠有幾隻
  ↑   ↘我會穿衣服
上學真快樂→認識學校裡的人物
          ↓
      我的朋友在哪裡
      好朋友悄悄話
學習能力指標 社-小-2-2-3依據活動的程序與他人共同進行活動
語-小-2-2-2以口語建構想像的情境
主題活動綱要及活動目標 歷程紀錄
主題活動: 好朋友悄悄話
1.使用音樂我的朋友在哪裡,先帶動孩子一同唱跳回顧舊經驗。
2.介紹傳聲筒的使用方法。
3.並請孩子們主動去找他的好朋友,藉由傳聲筒的傳話方式去與自己的好友說出他心中的小祕密。
4.準備材料:杯子*2、毛線*1
活動目標:
1.能在講話的互動中,學習輪流進行。
2.能學習表達自己想說的話語。
  在這一個活動中,先讓孩子們回顧舊經驗,以兒歌我的朋友在哪裡,引導孩子們,心中有什麼祕密想跟你的好朋友說的,當孩子們藉由傳聲筒的傳達方式,而去與好朋友互動,並且說出許多可愛的悄悄話,(如:我們一起去動物園喔、我喜歡你唷!或者唱歌給對方聽等),讓孩子們藉由這個活動後,更加了解彼此與學習如何表達,說出自己想說的話語。
 
幼兒觀察記錄
    在這個活動中,庭庭一開始就很大聲的與好朋友說:我要帶你去動物園玩喔!,當朋友一聽到動物園,就回答說我也要帶你去看大象,兩個人一說一唱的童言童語,真的非常可愛喔!
*活動照片
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
         

爸媽的迴響:(一句短短的鼓勵,對老師和孩子們都是大大的支持!)
 
 
 
 
 
 
 
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